系所簡介
本系於民國87年設立,為南台灣第一所四年制視覺傳達設計系;以培養平面設計、影音多媒體動畫設計、文化創意產品設計、展示造形設計等領域之專業人才為目的。
本系師資結構完善,計有教授一位、副教授五位、助理教授六位、講師六位。本系規劃之發展特色,主要迎合視覺文化創意產業之需求,藉由課程的導入與菁英培育計畫的實施,將學生專業養成與未來就業趨勢規劃四大核心專業特色:(一)平面設計(二)影音多媒體動畫設計 (三)文化創意產品設計(四)展示造形設計。
本系專業設備有MAYA工作站、多媒體工作站、虛擬實境工作站、非線性剪輯工作站、眼動儀工作站、光柵媒材應用工作站、色彩實驗工作站、數位釉料噴畫工作站。
本系專業設備有MAYA工作站、多媒體工作站、虛擬實境工作站、非線性剪輯工作站、眼動儀工作站、光柵媒材應用工作站、色彩實驗工作站、數位釉料噴畫工作站。
未來展望
1.奠定國際化發展的能量及優勢的競爭力。
2.建構E化學習環境,整合國內外學術國際資源,尋求跨國合作,拓展設計學術交流。
3.有效運用產業資源,建構符合系所發展與產業升級共贏的產學合作機制。
2.建構E化學習環境,整合國內外學術國際資源,尋求跨國合作,拓展設計學術交流。
3.有效運用產業資源,建構符合系所發展與產業升級共贏的產學合作機制。
教學目標
本系之發展特色包含「地方文化與創意產業」、「品牌形象與視覺媒體」、「影像媒體與科技」、「造形美學與創意」。教學目標主要迎合視覺文化創意產業之需求,藉由課程的導入與菁英培育計畫的實施,將學生專業養成與未來就業趨勢規劃四大核心專業特色:(一)平面設計(二)影音多媒體動畫設計(三)文化創意產品設計(四)包裝展示造形設計
本系教學目標要點如下:
(一)建立教學研究共同體,教學安排是依照教師研究專長排定,讓授課內容更為活潑且具深度。同時著重於基礎性設計領域之研究,積 極開發本土性設計教材,並逐步將課程數位化。除一般教室外,另設 有虛擬實境實驗室、視覺實驗室(眼動儀)、視訊傳達實驗室、3D 電腦動畫實驗室、幻燈展演實驗室等,實施單元化課程教學,以學 期、學年度為單位,定期舉行系及學院之設計比賽,藉此加強同學的設計思維及製作技能。並且配合數位藝術中心之建教業務,讓同學實 際參與設計開發活動,提昇同學的競爭能力。
本系教學目標要點如下:
(一)建立教學研究共同體,教學安排是依照教師研究專長排定,讓授課內容更為活潑且具深度。同時著重於基礎性設計領域之研究,積 極開發本土性設計教材,並逐步將課程數位化。除一般教室外,另設 有虛擬實境實驗室、視覺實驗室(眼動儀)、視訊傳達實驗室、3D 電腦動畫實驗室、幻燈展演實驗室等,實施單元化課程教學,以學 期、學年度為單位,定期舉行系及學院之設計比賽,藉此加強同學的設計思維及製作技能。並且配合數位藝術中心之建教業務,讓同學實 際參與設計開發活動,提昇同學的競爭能力。
(二)聘請國內知名教授或國外專家學者,利用文化講座與專題講座等相關課程進行集中講習教學活動,讓同學的學習對象得以延展至校外。
(三)建立本系與設計業界之互動及合作關係,如定期舉行座談會、共同舉辦設計競賽,進而訂定校外實習的菁英計劃。藉此讓同學於在校期間即可參與業界活動,了解業界之設計生態。
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